خودفریبی و ساخت پرسشنامه اولیه آن بر اساس منابع اسلامی

پژوهش حاضر باهدف طراحی، ساخت، سنجش روايي و اعتباریابی پرسشنامه خودفریبی بر اساس منابع اسلامی انجام‌شد. در بررسی منابع اسلامی از روش توصیفی و تحلیل محتوا و در ارزيابي روايي و اعتبار پرسشنامه، از روش پيمايشي استفاده ‌شد. بدین منظور منابع معتبر اسلامی مرتبط موردمطالعه، شناسایی، دسته‌بندی، و مفهوم‌شناسی شد و پس از طی مراحل ساخت و سنجش روایی، پرسشنامه 92 گویه‌ای بین 240 نفر از طلاب حوزه علمیه قم اجرا شد. برای تعیین روایی محتوایی مؤلفه‌ها و نشانه‌ها از نظرات 11 نفر از دانش آموختگان روانشناسی حوزه علمیه در طیف لیکرت چهاردرجه‌ای بهره گرفته‌شده است. برای تعیین روایی محتوایی و صوری گویه ها نیز، نظرات 11 تن از کارشناسان علوم روانشناسی و اسلامی استفاده شد. در بررسی نظرات کارشناسان برای روایی محتوایی و صوری، هر گویه ای که حداقل مقدار CVR آن 0/59 به بالابود و همچنین آیتمی که شاخص CVI آن برابر با 0/79 و بالاتر از آن بود، تائید شد. برای تحلیل داده‌ها از شاخص‌ها و روش‌های آماری متناسب با سؤال‌های پژوهش استفاده‌شده است که شامل شاخص نسبت روایی محتوایی(CVR)، شاخص روایی محتوایی(CVI)، همبستگی پیرسون، اسپیرمن– براون، گاتمن و آلفای کرونباخ است. در بررسی اعتبار پرسشنامه، ضریب آلفای کرونباخ در دو مرحله آزمایشی و نهایی به ترتیب برابر 0/865 و 0/813 به دست آمد. همسانی درونی در مرحله آزمایشی و نهایی بر مبنای ضریب دو نیمه‌سازی اسپیرمن – براون به ترتیب 0/901 و 0/856 و بر اساس ضریب دونیمه‌سازی گاتمن 0/893 و 0/842 می‌باشد و همبستگی بین دو نیمه پرسشنامه برابر 0/815 و 0/796 می‌باشد که نشانگر اعتبار قوي پرسشنامه است. هم‌اكنون پرسشنامه سنجش خودفریبی، براي كاربرد و اجرا در پژوهش‌هاي بعدي، آماده استفاده است.

دانلود فایل